于是，聂加敏耐心听完了她有点蹩脚的文绉绉英语，主要是她说话的眼神很吸引人。估计他是从陶智杰听说她的什么事，问起她问题：“你在普外科做过小儿外科手术吗？”</p>

教授大概是听人说，她曾经在普外二时跟谭老师给雅智小朋友做的手术。</p>

谢婉莹仔仔细细地回答这个病人的就诊和医治经过：“孩子刚来门诊时，老师怀疑为多发的高度恶性平滑肌肌瘤。有经过科内医生们的讨论，大家均倾向于保守治疗。突破点在于谭老师后来愿意再看看这个患者。”</p>

“为什么改变了主意？”</p>

“血氧。如果是恶性肿瘤的话，按理说发展到她这个程度，血氧该低了，但是她没有。”</p>

“等于说，如果没有转移到脑和肺，而这些是恶性肿瘤患者通常的最后归宿，儿童患者并不例外。可以怀疑为良性。”</p>

“对。”</p>

“你这个猜想，过于乐观。”</p>

谢婉莹点点头承认：“科里的老师都这么说。”</p>

“可你敢猜，而且猜对了。”</p>

谢婉莹抬头，见对面老师眼里划过的一抹意味的光，更加谨慎回答：“有猜的成分，也有一些证据的。”</p>

“医学上无论有多少证据多好，余下的百分之几都是医生和患者在赌博。”聂加敏并不完全否认她的论调。</p>

不知道聂老师是不是国外来的缘故，说话比国内老师更直接。</p>

“当然，这些话我们要分开，哪些病人可以说，哪些病人不可以说。”</p>

“是，老师。”</p>