“江严？”</p>

“你说的，真的能行吗？”</p>

江严扫视一圈周围，见入场口已经好久没有人走进来，应该是快要开始了，纵是心里有了准备，但还是不免有些忐忑。</p>

“试试吧。”</p>

“不确定能不能奏效。”</p>

半晌后，裴正元和其他清北的老师一起走进来，想来应该也是农学院的老师。</p>

和所有讲座都是一样的开场白，做自我介绍，然后开始讲一讲专业，等到半个小时过去，台下一片死寂的时候，老师才会想起要活跃一下气氛。</p>

此时裴正元讲着讲着突然间沉默了一会，所有人注意到这个情况后，抬起头茫然的看向裴正元，心说刚才裴教授是提了什么问题吗？</p>

沉默了一会，裴正元突然间抬起头，嘴角扬起一个牵强的笑容，问道。</p>

“提出一个设想，是不是只要有合适的培育土，就可以将任何植物培养成活？”</p>

音响里传出裴正元教授的声音，当声音在活动中心一点一点消失过后，静寂再次如同墨水一般在空旷的室内晕染扩散。</p>

裴正元环顾一周，并没有看到有人配合，笑容也慢慢变得僵硬。</p>

半晌后，江严起身。</p>

因为室内非常的安静，所以即便没有话筒，声音也非常的清晰。</p>

“裴教授，理论上只要有植物生存，就有适合他的培育土。”</p>

“不过适合并非是最好的，如果在模拟培养土的生态循环中，提高各组成分子的活性，是否能改变植物的生长速度和存活率？”</p>

“比如说在濒危植物天目铁木的培养土中，加入海藓，和同等大气压强的河泥。”</p>

江严的声音在活动中心响起，像即将入睡的铃声一样，吸引了所有人的注意。</p>

不过很多同学并非是农学专业，更听不懂所谓培养土什么的东西。</p>

只是看到江严站起，忍不住开始轻声议论。</p>

“这么无聊的东西还有人听啊？”</p>

“不只是听，看他的样子，好像还很专业！”</p>

“怎么回事，大家不是都被迫来听讲座的吗？怎么还混进来一个专业的？”</p>

“谁知道啊，我学物理的，根本不懂什么培养土。”</p>

“.....”</p>

裴正元摘下老花镜，眯着眼睛向着江严的方向看来，当看到江严的样子后，刚要微笑的表情顿时一僵。</p>

又看了看四周，几乎每个人都把无聊写在了脸上，顿时深呼一口气，摆摆手道。</p>

“理论上是可行的。”</p>

“但想要近乎还原植物生长时土壤的生态环境，这种难度非常大。”</p>

“天目铁木所需要的元素，倒是可以从海藓中获得。”</p>

“但这种并没有经过实验，所以效果如何还不可知。”</p>

话音刚落，裴正元感到手机传来一阵震动。</p>

拿出看了看，发现是方教授的电话，微微皱眉便直接挂断了电话。</p>

而后再次摆摆手，对着江严沉声道。</p>

“好，坐下吧。”</p>

正当裴正元教授重新戴上老花镜，准备继续讲课的时候，手机再次传来震动。</p>

裴正元打开看了一眼。</p>

发现是方教授发来一张图片。</p>

图片上是一张实验报告。</p>

报告上写着几个字。</p>

【天目铁木培养土对加入海藓中锌元素的吸收报告！】</p>