教师为什么成了“软柿子”

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教师行业绝对不是一个谁都能当的职业，就像很多其他的行业，也不是什么人都行，每个行业都一样，都需要一定的积累，一定的专业知识，而教师行业比其他行业更加需要的耐心、细心、专心、责任心。

回过头来说，为什么教师行业的风评那么差，我们所有的教育工作者都是这样吗？教师行业中不乏有一些教育专家、优秀的教书育人者，到底是社会群体对教师的不尊重，还是教师行业真的如别人口中所言，什么人都能当老师，素质低下，如何如何呢？

首先，我觉得，无风不起浪，不乏教师行业确实存在一些问题，例如教师素质问题，不同的学校，用人标准不同，教师的素质参差不齐，尤其招不到教师的学校可能会无下限的放低用人标准，而应聘者的素质，面试的应对，各种作证资料的真实性也有待核查。曾经就有老师伪造教师资格证，伪造获奖证书，虚拟自己优秀的教育生涯的情况。

教师行业的门槛是否需要提高，条件标准是什么，其实也是一个需要思考的问题。

其次，教师行业的松动性。很多人认为，你不做老师，愿意做老师的人多的是，每年师范毕业那么多学生，其他专业转行做老师的，怎么会缺老师？教师作为一个被人尊敬，似乎又饱受争议的职业，越来越多的人在岗位上失去了信心，转行的，师范毕业不愿意做老师的，大有人在。对于大家认为的教师行业收入高，轻松，相信做老师的心里都很清楚，这个水的深浅，有人看到网上有老师吐槽工资低的时候，就很快会有人说自己认识的老师工资有多高，有多轻松。纵观每个行业，哪个行业没有收入差别，哪个行业没有收入高的和低的，同专业的同工不同酬的也屡见不鲜了。

再次，教师行业的参差不齐。师范同非师范的，高学历同低学历的，刚毕业的同老资历的。其实这些都是矛盾点，新毕业的不乏认真努力，想要做好楷模教书育人实现自己心中梦想的，当然也有当一天和尚撞一天钟，图教师行业有寒暑假，可以安心混日子的人。高学历的有想要继续努力不断改变就业环境的，也有安于现状，混吃等死的。低学历也有想要不断努力，提升自己的，也有戳一下跳一下被动的。资历老的也有一辈子不断研究，从教师型努力向专家型迈步的，也有仗着自己的资历，混到退休的。不同的人，不同的看法，不同的付出，不同的作为。

最后，教师行业是否要大清理。居安思危，当那些在一线岗位努力的老师，好容易拼到自己可以评优评先，却被没有上课的行政或者教学能力差得关系户抢走了名额，当那些每天努力的教书育人，却被其他害群之马连累，认真的老师也被同为一个群体被人在网络上指责和谩骂的时候，教师行业是否需要大清理，教师行业不同于其他行业，其他行业有潜规则，有不公平，教师行业，作为教书育人，一片最纯净的天地，为什么不能保持它的纯净，为什么不能像学校给学生考试一样，按成绩说话？对比一些有了高职称宁愿躺赢的老教师或者转而当一天和尚撞一天钟的老师来说，很多时候何尝不是因为一只老鼠害了一锅汤，让他们失去了愿意拼搏和努力的意志呢？

教师需要安心教书，请不要把其他的歪风邪气带入教师这个行业中来，还教师行业一片宁静，不要因为个别少数的不符合教师标准的人，而把所有的教师都列为同一类人。另外，赞同清理教师行业，把那些害群之马清理出去，还教师行业一个高尚清雅的净土，提高用人标准，祖国的下一代不是小白鼠，不是那些没有师德不具备教师资格和做老师条件人的试验品。