陆河山的安千君提示您:看后求收藏(第103章 我们全家造的反,大明:我天天死谏,朱元璋人麻了,陆河山的安千君,奇书网),接着再看更方便。

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“我们全家造的反,”

“你再怎么装点,别人也不会认您是顺位继承的,”

“即使您下去见了太祖爷,他更是不会认的。”

朱棣闻言,脸色立刻红白交织,

这混账哪壶不开提哪壶?!

父皇为此,

在太庙偏殿,都训了朕多少回了。

“高煦,快别说了,”朱高炽赶紧大声喝止道,“父皇息怒,高煦他敬重林夫子,一提到他,就会心结难舒,”

“只怪当年慢了一步,”

“我们差一点就能救出林夫子了。”

朱高煦冷静下来,叹息一声,“父皇恕罪,儿臣失仪了,”

“林夫子的教导,对儿臣影响深远,”

“您当时也夸他有大才,想招募他为我燕藩所用,”

“奈何天妒英才,”

“他的才能和胆魄,胜过我永乐朝所有官员,”

“要是林夫子能活着,该多好啊!”

朱高炽也垂着头,脸露黯然,

在心中惋惜林豪的早逝。

朱棣眼眸一闪,

林豪能活着?!

记得父皇以前可没搞过什么“素质教育”,而且朕对林豪的记忆,只停留在父皇给出的“此獠悖逆”评价层面。

一定是父皇发掘了林豪的才能,

改变了过往的历史,

才引起了现在永乐朝好的变化。

这样的人才,

绝对不能让他死,

朕得去太庙偏殿找父皇。

想清楚之后,朱棣开口吩咐道,

“尔等在这儿认真办差,不要对过去耿耿于怀,一切随缘。”

说完,

朱棣一边迈步向外走去,一边吩咐随侍太监,

“先摆驾去一趟密档馆,再去太庙。”

父皇也是很关心这林豪,

朕就翻找出抹藏的林豪相关记录,

再去会一会父皇。

······

太庙,

朱元璋踏入偏殿,刚坐定位置上,

就眉带喜色地朝朱由检父子发问道,

“尔等后世取才制度,可有什么变化?”

“各类分科的专业人才,应该人才辈出了吧?”

他刚刚下旨,施行教育改革,稳步施行“素质教育”,培养专业人才,鼓励分科学习,不以八股写作为唯一的录官标准。

两位后世皇帝闻言,面面相觑,

“禀祖宗,没有。”朱由检缓声答道,

朱元璋眉头一皱,“没有?怎么回事?”

“咱明明下旨推行教育改革,搞‘素质教育’,培养专业人才的。”

“好像是有这么一回事,臣孙好像在哪里看到过记录。。。”朱由检皱眉捋着胡子,喃喃说道,

朱慈烺更年轻,一下子就从这几日略微混沌的记忆中,找到了答案,

“祖宗,臣孙想起来了,”

“国史记载,您推行过‘素质教育’,但被废止了。”

朱由检闻言,也脸露恍然,

“对,臣孙也想起来了,臣孙的记忆中,学史有过这一段内容,”

“这是新记载,”

“一定是太祖爷,您改变历史的结果。”

因为洪武朝和他们的崇祯、义兴朝太过久远,

朱由检父子的记忆感触,并不是那么深刻。

而朱元璋听完之后,却是勃然大怒,

“废止了?谁干的?!”

“一定是老四!”

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