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而这副身躯的原主就举人的水平,

我自己更是来自现代,

真要讲起儒学,估计连太学生都不如,

看来我得另辟蹊径才行。

······

率性堂是国子监最大的讲堂,

林豪跟着胡、方二人来到这里时,

堂内已经坐满了太学生,

几名与方孝孺关系亲厚的资深博士,助教也分坐两旁,

他们是等着林豪授课时出纰漏,继而落井下石的。

一番行礼之后,

林豪便开始授课,

“今日是本师第一节课,原本是想讲授一些轻松的内容,”

“但有人要本师讲四书五经的教义,那本师只得照做了。”

“本师不喜欢照本宣科地讲,”

“喜欢互动式上课。”

“谁能告诉本师,尔等读四书五经的目的是什么?”

话音刚落,

立刻有太学生一个接一个地起身,施礼回答,

“禀林夫子,读圣贤书,知晓天下大道,”

“孔曰成仁,孟曰取义,做一个贤德之人,”

“修身齐家治国平天下,”

“学好圣人之学,写好八股文章,报效社稷,”

“。。。”

他们的回答都很正向,也很书面。

当下的洪武朝,科举取仕数量有限,

国子监承担着培养官员的职能,其地位类似后世的干部学校。

这些太学生中的大部分,

都是从各地层层选拔上来的优秀贡生,

他们从进国子监的那一刻起,

半只脚就踏入了仕途,

只要能毕业,他们基本就能奔赴官场。

见回答地差不多了,林豪开口说道,

“尔等的回答,都对,”

“但没有牵扯到根本。”

“在本师看来,尔等读四书五经的根本目的是为了当官!”

“如果今日国子监的课业,不以四书五经为基础,”

“你们中大部分人,都不会去研读。”

众太学生闻言,顿时瞪大了眼睛,

这林夫子,说的是什么话?!

不去读四书五经,那读什么?

不过他说地的确有几分道理,

如果不拿四书五经考校课业,

真的不想反复去读这些枯燥的书文。

方孝孺见状,立刻开口大声道,“林大人,你这是什么话?!”

“读四书五经意义重大,哪里是说的这般肤浅?就是为了当官?”

“本官一辈子的学问和为人之道,都是从四书五经悟里来的,”

“你莫讲歪理,带坏后辈。。。”

林豪冷笑一声说道,“方大人你不说话就算了,既然你开口了,那就别怪本官不客气了。”

“在本官看来,方大人你就是死读四书五经的典型反面教材。”

方孝孺愤而起身,指着林豪怒喝道,“匹夫!敢轻贱于我!”

林豪白了他一眼,淡淡地说道,“本官说的就是事实,”

“你除了研究儒家经学,写得一手好八股文,得以为官,但入仕这么多年,你可曾有过什么实用的贡献?”

方孝孺气急,声嘶力竭地驳斥道,“笑话!本官怎么会没贡献?”

“这些年本官担任国子监教授,为太学生授课,兢兢业业,”

“还得入陛下和太子法眼,侍奉东宫,教导皇孙,”

“到了你嘴里,就半分作用都无?”

“林豪你着实狂悖!”

“本官要去陛下面前参你诽谤!”

“你诽谤我啊!”

林豪拿起茶杯浅抿一口,吐出茶叶渣说道,“一个大书呆子,教出来的另一个呆子。”

在未来,

朱允炆这个呆子,

就是听了方孝孺这个大书呆子的许多建议,才会输掉了江山,

死读书误国,不可取,

国子监的教育方式得改。

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